DESCRIPCIÓN DEL ÁREA
El objetivo último de todo establecimiento educativo es el aprendizaje de sus alumnos y por ende de la implementación y evaluación permanente del curriculum. En ese sentido, las competencias contenidas en esta área dan cuenta de la manera por la cual el equipo directivo, equipo docente y de asistentes de la educación, deben asegurar el aprendizaje efectivo en las aulas del establecimiento en desarrollo, considerando su propia cultura, identidad y proyecto educativo. En ésta línea ofrecemos cursos de perfeccionamiento que permitan a los asistentes adquirir conocimientos actualizados y desarrollar competencias en diferentes líneas estratégicas del currículo.
a) GESTIÓN PEDAGÓGICA
- Neurociencias aplicadas en la educación.
- Síndrome de déficit atencional y su abordaje pedagógico.
- Prevención del fracaso escolar en estudiantes con Síndrome de Déficit Atencional (SDA).
- Articulación Pedagógica para el Fortalecimiento de la Argumentación Matemática.
- Procedimientos de Evaluación en un contexto Educativo.
- Adecuaciones curriculares, evaluación diferenciada como estrategia de integración en la diversidad.
b) GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL AULA
- Bases neurobiológicas de la comunicación y el lenguaje y sus trastornos en la niñez.
- Estrategias pedagógicas innovadoras en el aula desde las neurociencias.
- Lenguaje y Aprendizaje desde la Neurociencias al Aula.
- Síndrome de Déficit Atencional y Asperger Actualizaciones en Teoría y Abordaje en el aula.
- Iniciando en las matemáticas en educación general básica, dando sentido al número.
- Metodologías y estrategias efectivas para la enseñanza de las Matemáticas.
- Taller de geometría inicial para la enseñanza básica.
- Abordando la fracción y unidades de medidas en problemas cotidianos.
- Nuevas Bases Curriculares en el Eje Números y Operatorias.
- Metodologías y Estrategias para la Enseñanza de la Lectura y de la Escritura en el Nivel Inicial.
- Estrategias de comprensión de lectura, un desafío que enfrentar.
- Estrategias Didácticas para la enseñanza de la Producción Escrita.
- Estrategia Didácticas para el desarrollo de la Comprensión Oral y el Vocabulario en Preescolar y Nb1.
- Estrategias Efectivas para la Enseñanza de la Lectura y de la Escritura en el Nivel Inicial.
- Desarrollo de Habilidades Lógico Matemáticas Utilizando Fracciones, porcentajes y números decimales en la vida diaria.
- Creatividad, Innovación y Estrategias Educativas en el aula.
c) GESTIÓN DE APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES
- Competencias cognitivas, currículo y dificultades de aprendizaje: una mirada desde las neurociencias.
- Trastorno de conducta en niños y adolescentes en el ámbito escolar y familiar.
- Resiliencia en Niños y Adolescentes, genes y educación como Factores de Fortaleza.
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